O filme retrata uma crítica ao
atual sistema educacional vigente priorizando a competição, a classificação das
aprendizagens, conhecimento fragmentado, a garantia de alunos passivos, a falta
da discussão das emoções e valores
e o não enxergar
o aluno como protagonista.
Desde a antiguidade, a escola preocupa-se em atender as
necessidades específicas da sociedade, por exemplo, no séc. XVIII época denominada
despotismo onde se criou o conceito de educação gratuita e obrigatória com o
objetivo de manter a disciplina e a obediência ao regime autoritário, pois os déspotas
queriam a educação de um povo dócil e obediente. No séc. XIX os grandes
empresários da época através de suas fundações educativas necessitando de mão de obra colaboraram com a
ideia de escola pública e obrigatória. Assim, a educação se perpetua para formar
trabalhadores ao sistema, conservando o modelo atual de sociedade.
Paralelo a isso, um grupo de
adolescentes de uma escola pública faz críticas sobre o sistema de ensino ao
realizar a tarefa de um professor, como não são compreendidos pela Direção, iniciam-se os conflitos.......
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