Reinventar os espaços e ambientes escolares, reconceituar o papel do professor e rever nossas expectativas sobre quem recebemos na Escola e qual ser humano estamos formando...Ah... o aluno!
Esse é um grande e fascinante desafio.
A Educação não deve ter um fim em si mesma, logo, devemos criar novos diálogos com o mundo a partir da práxis.
Ser visionário e saber ouvir faz parte das habilidades do novo educador, bem como, se colocar no lugar de aprendiz (e isso não é uma ideia nova, muitos autores tem falado sobre isso já faz um certo tempo...).
Para iniciar tal "bate-papo", trouxemos três teóricos que dissertam sobre o mesmo assunto- aprendizagem- em duas esferas diferentes, porém, complexas e complementares: a individual e a coletiva. São eles: Foucault, Piaget e Candau. Cada em seu tempo histórico, mas não menos importante...
Espero que apreciem e contribuam com suas ideias sobre o assunto!
Boa leitura!
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